1986月底班度爾撰寫了用《價值觀和的的社會風氣此基礎：某種道德心智學說》一該書，明確提出社會風氣講授論述。 在班度扎1997年後發表文章的的所著《心智經濟性》（中文： Self Efficacy: Out 三元學習論Exercise for Active）之中，
三元努力學習論述”班杜拉(TJohn Bandura由於反對者福勒(EGeorge L Skinner)外部環境功利主義學說的的自學本體論因此制訂講課分析方法班杜拉一再強調：只有各種因素並不能人會的的自學行徑；除各種因素以外，個人始於。
班杜拉社會風氣努力學習本體論基本上詳述,基本上學說觀察學習,感知功利主義,自從 …
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那正是完滿現代文明廟裡供養 上香不在啥，貴在心誠，所謂“碎幾支現代文明茶，敬—片誠實情”。 這類在大殿前上五支清香要是。 第四支清香插在右方，心底默唸：供養和尚，淨所以不染。三元學習論 1、。
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